
襄城融媒讯(通讯员 魏广元)自全区“下基层、察民情、解民忧、暖民心”实践活动开展以来,区教育系统着眼教育行政部门党员干部和学校党员干部“两个群体”,以“十个一”行动将实践活动做深做实做出教育特色。
领导干部带头下沉。局领导班子带头下基层,带头“三进三联”,带头领办民生实事。6月13日至24日,局领导在一乡两镇集中调研走访28所中小学校,摸排学校当下急需解决的问题和需求。如在鄢洲小学调研并协调解决师生饮水问题,在新集中学深入学生宿舍了解夏季防蚊措施和封闭管理问题并召开座谈会了解老师们在职称评定、岗位设置、教学办公设备、住宿条件等方面的诉求,在袁巷、黄河、卧龙等学校听取学校关于教师午休场所、校舍维修、职称晋升以及困难学生帮扶等方面的问题和诉求。在杨集、高庙等学校深入教室、学生食堂、学生宿舍和教师办公室,与青年教师座谈,勉励青年教师加强业务学习,大胆走出去参加各类教学竞赛,提升业务水平。
党员干部全员参与。区教育局全体党员干部50个小组全员下沉到学校开展实践活动,在一线学校收集问题、解决问题,摸清找准察实学校需求和师生的操心事、烦心事、揪心事,更加精准地对接发展所需、基层所盼、民心所向。截至目前,共梳理各类问题和诉求70余个,涵盖基层党组织建设、教育教学质量提升、学校校舍维修改造、教师职称晋升、住宿(午休)条件改善、周边安全隐患整治、课后服务质量提升、教师队伍结构优化、特殊群体帮扶、办公和教学设备更新、交流教师保障机制等方面。下一步将根据调研摸排出的问题清单,梳理出一批任务清单并扎实推进,确保取得一批群众有获得感的成果。
各地各校扎实推进。辖区各中小学校、幼儿园党员干部立足岗位、立足工作职责,深入学生、教师和学生家庭,着眼于成长的微心愿、身边的小困难、生活的新期盼,推进实践活动走深走实。市第一实验小学为实践活动划重点,校领导和中层干部着力解决1个师生、家长反映强烈的突出问题,联系1名教师和1户困难学生家庭。全体党员干部要立足岗位,开展1次大走访活动,深入学生和学生家庭。市第十中学多措并举帮扶特殊群体。用足用好政策,为12名享受义务教育阶段家庭困难学生生活补助政策的学生安排一对一联系教师。市第二十五中学以“两个全覆盖”即覆盖所有学生、覆盖所有教师开展教师大走访,同时,结合近期夏季气温攀升及临近暑期,家访教师们一并向家长们进行防溺水、防网络沉迷、防电信诈骗、防火防汛、防交通事故等安全工作的宣传。市昭明小学充分发挥名师工作室和萧楚女生平展厅等资源优势,开展“昭明大讲堂”活动,宣讲理论热点。
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