2023年湖北省专家能力建设省内研修活动在襄阳成功举办

荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员 陈兴明 罗祖国 梁远雄）12月23-24日，教育部——联合国儿童基金会“社会情感学习与学校管理改进”项目2023年湖北省专家能力建设省内研修活动在襄阳成功举办，来自襄阳、黄冈等地的项目校长、骨干教师、专家团队共70余人参加了培训。

活动现场。通讯员 供图

开班仪式上，襄阳市教育局副局长杨松首先致辞，杨局长对项目实施提出了具体的要求和期待，希望全体学员能够通过学习，更新自己的社会情感学习理念，提升学生的社会情感学习能力，从而去积极回应新时代基础教育全面育人的要求。项目执行办公室主任、北京师范大学毛亚庆教授和湖北省普通教育干部培训中心副主任刘期锡也分别致辞，对“社会情感学习与学校管理改进”项目未来在湖北各项目校的进一步推进给予了具体指导，表示了热切期待。

研修期间，来自襄阳市华侨城实验学校的张德兰校长、襄阳市第三十五中学的宋海潮校长、黄石市沿湖路小学教联体的王玲校长、黄冈市外国语学校正高级教师王性宇、黄冈市实验小学的陈平校长、原黄石市第八中学的郭茂荣校长等6位专家围绕“‘社会情感学习’主题课程及有效教学”、“‘社会情感学习’的教师专业发展”、“‘社会情感学习’视角下的学校管理改进与学校支持性氛围创设”等三大主题寓教于乐，或用轻松活泼的游戏，或用典型生动的案例，引领全体研修人员进行了参与式学习，让大家意识到培养学生的社会情感能力对促进学生形成健康的身体、健全的心智、积极的情感的重要性，去积极探索社会情感学习实施模式与路径。

北京师范大学毛亚庆教授则围绕“‘社会情感学习与学校管理改进’项目理念与理论框架”主题进行了主旨报告，和与会专家们对“对社会情感学习的理解”“为什么需要社会情感学习”以及“社会情感学习的整校实施”三个方面的内容，组织与会教师进行了集体研讨。

当教师与学生情感的双向奔赴，当学生社会情感能力进一步提升，教育会变得更美、更好！本次培训意义重大，使命光荣，影响深远，具有很强的实践性与指导性，对学校教育工作开展、全面实施素质教育具有重要指导意义。参训人员纷纷表示，将深入思考、努力探索、扎实推进，多举措提升教育质量、促进学生全面发展，为湖北省的教育事业高质量发展贡献力量。