襄阳市人民路小学探秘襄阳博物馆：穿越千年触摸历史脉搏

荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员 高华云 汪凌燕）5月24日，襄阳市人民路小学组织五年级同学探秘襄阳市博物馆，通过沉浸式讲解、考古体验、古风诗词互动及数字陶艺制作，孩子们在互动中感悟襄阳千年文脉，以实践探索开启了一场别开生面的历史文化课堂。

活动现场。通讯员 供图

对话千年：趣味讲解激活历史记忆

上午9时，在讲解员生动风趣的讲述中，孩子们跟随历史脉络走进襄阳文明长廊。"襄阳城为什么被称为'铁打的'？"面对孩子们的追问，讲解员以出土文物为线索，揭秘古城墙的军事智慧。当讲到三国时期诸葛亮"隆中对"时，孩子们争相举手分享《三国演义》中的经典桥段，课堂氛围热烈非常。"比平时上课还积极！"随行老师感慨道，寓教于乐的方式让历史知识真正"活"了起来。

沙海寻珍：考古体验还原历史现场

博物馆的模拟考古区变身"时空工地"，孩子们听到工作人员介绍，在沙坑里有"传国玉玺"时，大家立刻激动地手持小铲，在沙土层中小心翼翼发掘着。不断地有残破瓷片、铜钱币等仿制文物出土，引起大家不断地尖叫。当"青瓷碗底"与"开元通宝"从指间浮现时，孩子们兴奋地围在文物修复展示台前，聆听工作人员讲解考古工作流程。"原来一件文物重见天日要经过这么多工序！"五年级学生小宇捧着"出土"的陶片，对文物保护有了全新认知。

诗韵流芳：穿越时空的文化对话

在"礼韵诗香"环节，孩子们学习各朝代礼仪，还化身"小诗人”以李白、孟浩然、杜甫等诗人的诗篇为考题，孩子们在诗词对答中感受唐风宋韵。答对者可获得仿古钱币、瓷器书签等奖励，寓教于趣的设计让传统文化焕发新生。

指尖传承：数字技术再现匠心情怀

最受追捧的触屏陶艺工坊里，孩子们在电子屏上设计陶器纹样：旋转的拉坯体上，牡丹纹与几何图案交织；烧制完成的虚拟陶罐通过二维码"封存"，生成专属电子藏品。科技与传统工艺的碰撞，让孩子们既体验到拉坯塑形的匠心，又感受到数字保存的创新魅力。

"这场活动不仅是知识启蒙，更是文化基因的传承。"五（8）班齐婧老师表示：“这次活动通过多维度的实践体验，孩子们在观察中培养思辨力，在互动中增强文化自信，让教育在历史与现实的交响中落地生根。”