荆楚网(湖北日报网)讯(通讯员 刘玉锋 吴吉芳)为进一步提升教师政治理论水平与业务素养,8月28日,保康县城关镇小学启动了2025年暑期第二轮教师全员培训。培训围绕思政铸魂、安全教育、业务提升、经验共享、班级管理等核心内容分层推进,旨在为新学期教育教学工作蓄力赋能。

教师培训现场。通讯员供图

教师培训现场。通讯员供图
思政培训环节注重思想淬炼与责任教育的融合。学校党支部书记、校长李兆忠以“坚守四线 育德于心”为题作主旨讲座,引导教师坚定教育初心,明确为党育人、为国育才的根本方向;副校长柯昌荣结合典型案例进行师德与安全培训,强调师德是教师立身之本,校园安全是教育工作底线,督促教师严守职业规范;班教主任王保忠详细解读了班级量化管理及班主任考核细则,将德育要求细化为可操作的评价标准,为班级德育工作提供清晰指引。

教师培训现场。通讯员供图

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在业务培训环节,学校整合骨干力量,针对教学关键领域开展精准指导。副校长余兴胡聚焦教学常规,从备课、课堂实施到课后反思,系统梳理规范要求,为筑牢教学质量根基提供支撑;教导主任赵静结合实例解读课后服务优化策略,强调以多样化活动满足学生发展需求;国家级案例获奖者吴珺老师依托获奖案例《城南旧事》阅读指导课,分享从文本解读到活动设计的实操路径,推动阅读育人落地;电教主任朱毅结合市级一等奖《小数读法》精品课的录制经历,详解技术要点与呈现技巧,为教师提供直观参考;英语名师陈厚平以“减量提质”为核心,指导分层作业、实践作业的设计方法,让作业真正成为学生能力发展的有效载体。多维度的业务培训,为教师破解教学难题提供了具体方案。

教师培训现场。通讯员供图

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“走出去”的学习成果通过“汇报交流”实现“全员共享”。孙燕、詹大林等七位教师先后分享外出学习见闻与感悟,结合所访学校的先进理念,从跨学科教学模式、德育活动创新、校园文化建设等方面展开交流——既有“小组合作学习中角色分工”的实践经验,也有“家校协同育人机制”的系统思考。鲜活的案例与实用的方法引发在场教师共鸣,有效拓宽了教育教学思路。

教师培训现场。通讯员供图

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针对班主任队伍建设,培训设置了专项提升环节。襄阳市名班主任鲁玉霜围绕“班主任能力大赛”开展专题指导,从材料撰写、现场答辩到情景处置等方面,逐项拆解评分要点,鼓励教师以赛促练、以赛促优。“班主任工作亮点展示”中,各班班主任结合实践分享经验:有的以“班级日志”搭建师生沟通桥梁,有的通过“特色小组”激发学生自主管理意识,有的用“家校联心卡”凝聚育人合力。平凡故事中的教育智慧,为班主任工作提供了可借鉴的实践样本。
此次暑期培训通过“理论学习+实践分享+专项指导”的形式,实现了“全员参与、按需施训、精准赋能”的目标。参训教师纷纷表示,将把培训所学转化为教学实践,以更专业的素养投身新学期教学工作,为学校教育高质量发展贡献力量。
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