植根本土文化 厚植家国情怀：襄阳教师让英语课堂讲好家乡故事

荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员 浦娟）为落实新课标文化育人理念，破解学生“懂外语、不熟家乡、不会用英语讲本土故事”的教学难题，襄阳市第三十六中学教师浦娟创新教学模式，将襄阳本土文化深度融入高中英语课堂，让英语教学兼具国际视野与乡土温度，助力学生夯实学科能力、厚植家国情怀。

依托人教版高中英语教材饮食、历史、艺术等特色文化单元，浦娟精准对接教学主题，植入襄阳本土特色资源，实现教材内容与乡土文化有机融合。在《Food and Culture》单元教学中，她结合地域特色，补充襄阳牛肉面、孔明菜等本土美食英文表达，讲解汉江流域饮食文化渊源，让学生在课本知识学习中读懂家乡烟火底蕴。在《History and Traditions》单元教学中，融入襄阳古城墙、古隆中三国文化、习家池等历史人文素材，引导学生积累本土历史文化英文表达，深化对家乡文脉的认知。同时，在多元文化与艺术单元教学中，融入米芾书画、襄阳花鼓戏、本土剪纸等非遗文化资源，让抽象的课本文化知识变得鲜活可感。

在课堂实践中，浦娟优化各类教学任务，推动学生学以致用、传播家乡文化。她依托教材口语展示、主题探究等活动，创设涉外交流实景场景，让学生化身文旅推介官，用英语介绍襄阳美食、古迹与三国文化。同时，结合高考写作题型，布置襄阳本土主题英文写作任务，引导学生结合家乡实景创作，摆脱模板化写作弊端，在文字输出中抒发乡土情怀。此外，她联动家校共育，鼓励学生走出课堂探访本土名胜、了解非遗文化，实现课堂教学与生活实践知行合一。

深耕三尺讲台，厚植乡土育人。下一步，浦娟将持续探索本土文化与英语学科的融合育人新路径，让学生学好外语、扎根乡土，主动担当襄阳文化对外传播的使者，以特色学科教学助力青少年涵养文化自信与家国情怀。