
AI数智直播体验 杨芳 摄
为持续深耕研学实践教育领域,襄阳融媒体中心·襄阳日报绿色印刷产业园“融媒梦工厂”研学基地依托襄阳融媒体中心的资源优势,融合襄阳日报绿色印刷产业园、数字襄阳直播工厂等特色阵地,构建“一中心、两阵地”协同发展的研学实践格局。基地坚持“文化为根、传媒为桥、科技为翼”,整合媒体、文化、科技等资源,丰富研学实践场景,创新课程体系,打造“融媒梦工厂”特色研学品牌,让优质社会资源成为青少年成长的生动课堂。
资源融合聚势
打造多元研学场景
基地依托襄阳融媒体中心的全媒体资源,打造新闻采编、直播、新媒体内容生产、绿色印刷和传统文化本验等实践场景,构建多元化的研学实践空间。
在襄阳融媒体中心,学生走进演播厅和播音室,了解广电新闻节目的制作过程;在数字襄阳直播工厂,体验直播、新媒体内容生产及人工智能技术;在襄阳日报绿色印刷产业园,参观汉江印刷文化记忆馆和现代绿色印刷生产线,了解报纸的生产过程,让书本知识在真实场景中变得可感、可知、可实践。
特色课程筑基
实践教育更加鲜活生动
基地围绕青少年的成长需求,开发了20余门特色研学课程,涵盖红色文化、中华优秀传统文化、劳动教育、媒介素养、数字科技等内容,形成多主题、多场景、多体验的课程体系。
依托融媒体的真实工作场景,开展小主播体验、演播厅节目制作、FM91.8广播实践、直播实践、AIGC体验等课程;依托襄阳日报绿色印刷产业园,开展活字印刷、木版年画制作、绿色印刷等实践课程。
通过“真实场景+实践任务”模式,让学生在“看、听、做、思”中学习知识、提升能力,推动研学从参观体验向实践课程转变。
专业资源转化
拓展素质教育新空间
基地充分发挥行业优势,将新闻传播、印刷文化、数字媒体等专业资源转化为适合青少年的媒介素养教育资源,如走进演播厅,了解一档节目的诞生过程;走进直播工厂,感知数字传播新业态;走进AIGC实验室,探索人工智能技术应用。
基地致力于把“看得见的媒体”转化为“学得到的课程”,让学生在真实任务中学习如何表达、协作与传播,增强媒介意识、探索意识和创新意识,让融媒体资源真正转化为可学习、可体验的教育资源。
服务体系护航
探索融合发展新路径
围绕研学实践需求,基地持续完善课程内容、师资配备、活动组织、安全管理、交通餐饮、研学物料、影像记录等服务体系,推动研学活动规范化、标准化。
从襄阳日报绿色印刷产业园研学科普教育基地,到融媒资源赋能下的“融媒梦工厂”特色研学品牌,未来,基地将持续探索“媒体+文化+科技+教育”融合发展的新路径,让更多优质社会资源转化为育人资源,为襄阳青少年打造更具时代特色、本土特色、融媒特色和教育特色的研学实践品牌。(杨芳)
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