实验揭秘
时间限制许多实验未演示
昨天,太空授课备课组组长邸乃庸表示,“太空授课”对青少年教育非常重要。可以让孩子们知道太空是什么样的环境,跟地面有什么不一样,它会产生什么样奇特的现象,将这些呈现给学生,能够引起学生进一步扩大领域的思考,使中小学生以后再考虑问题的时候,能够更加全面,同时也更加能够激发青少年的科技热情。
他介绍,为使太空授课呈现良好效果,国家专门成立了专家组,“最初,专家们提出了很多实验,但是不可能都做,最后选择的是可视性好,便于操作的实验”。邸乃庸说,此次选择的都是物理实验,此前专家组也考虑进行化学实验,虽然太空中化学实验中的一些溶液变化与地面实验不同,但这需要靠航天员进一步解说。最终,专家组选定用眼睛可直观看出来的物理实验。此外,实验选择上还考虑了航天员是否容易操作及使用简单的用具。因为航天员并不是实验人员,实验的主要目的是告诉学生失重环境与地面不一样。
他透露,在最初的设计中,远不止昨天现场演示的实验,但由于受到时间限制,最终只演示了这么多内容。对于昨天航天员的实验表现,邸乃庸表示非常满意。
教具飞天成本约达35万元
太空授课教案组金声老师介绍说,太空授课计划其实在一年前就开始筹备,本想神九时进行,但神九升空时间较短,而且神九的主要任务是对接任务,所以太空授课计划最终在神十实现。
去年9月开始,太空授课教案组开始广泛征求各方意见,确定实验计划。在天宫一号中呈现的几个实验,都是经过反复推敲、精挑细选的。“实验的选择主要考虑到科普性、可视性、教育性和可实施性四个方面。最终确定演示失重环境中的力学原理和液体表面张力。”
金声介绍,往太空带物品不是斤斤计较,而是克克计较。但这次为了太空教学,带上天宫一号的“教具”总重量是2.9公斤,也体现了国家对这次太空授课的重视。
据了解,1千克物质从地面发射到近地轨道的空间站约需2万美元。以此计算,这些教具飞天成本达到5.8万美元,即35万元人民币左右。
课时40分钟系精心安排
在授课时间安排上,昨天很多学生都询问,为什么不能延长时间。对此,邸乃庸解释,太空授课的40分钟时间也是经过精心安排。主要是因为这段时间的天地通话效果是最好的。他表示,在此前的计划中,王亚平还将做更多的实验,但是,他们需要将时间控制在40分钟内,因为这段时间神十经过我国所有的测试站,直接测控,其画质、声音的传输效果都是最好的。因此,受到时间的限制,太空授课的时间为40分钟。
瀵逛笉璧凤紝鎮ㄨ璁块棶鐨勯〉闈笉瀛樺湪鎴栧凡琚垹闄!
10 绉掍箣鍚庡皢甯︽偍鍥炲埌鑽嗘缃戦椤