荆楚网消息（通讯员 罗定海）为了整体提升教师教学能力，加强课堂教学研究，提高课堂教学实效性，襄阳市清河口小学自10月中旬开展“同课异构”教学活动至今，历时两个多月已全部结束。
本次“同课异构”活动分语文、数学、综合三个组，以同组研讨备课、同组进行赛课、共同参与评课三个环节依次进行。首先同年级组同学科老师选用同一教学内容同备一节课，共同研讨本节课的教学目标、教学重难点和教法、学法，每位老师根据各班学生的学情和自己的教学经验进行教学设计。
其次在组内赛课，学科组老师深入课堂认真听课。最后各教研组长组织学科组老师对同年级赛课老师进行评课，指出亮点与不足，并对赛课老师进行量化打分，评出一、二、三等奖，与教师绩效工资挂钩。此次活动的开展有效推动了同伴互助及教师的自我反思，大家相互学习，取长补短，促进了全校教师学科素养的共同提高，形成了以赛促教、以教促研的良好风尚，深受教师们好评。
